quinta-feira, 28 de janeiro de 2010

carta de Carmen Lúcia


Ao Secretário de Educação, Esporte e Lazer do Recife

Dr. Cláudio Duarte



Escrevo para comunicar a todos e a todas que vêm acompanhando e legitimando a atuação da Gerência de Biblioteca e Formação de Leitores (GBFL) na condução do Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores, que fui surpreendida com a publicação no Diário Oficial da Prefeitura Municipal do Recife de 21 de janeiro de 2010, do decreto nº 142, de 20 de janeiro de 2010, respaldado na Lei 17.568, que me destitui do cargo de Gerente e extingue a GBFL, por motivo de alteração na estrutura da Administração Direta da Prefeitura.


Como não sou especialista em estudos de leis e de decretos, confesso a minha dificuldade em entender a lógica e os reais motivos que orientaram esta decisão. No entanto, torno manifesta a minha preocupação com o destino do referido Programa, que até o presente, dependeu da estrutura da GBFL para dar suporte às suas ações.


Lembramos que o Programa Manuel Bandeira foi avaliado na gestão anterior, enquanto referência de política pública de leitura, sendo por isso escolhido como ação prioritária do Governo João da Costa.


O decreto não faz qualquer menção à vinculação da GBFL com o Manuel Bandeira, parecendo desconhecer os impactos que tal decisão certamente terá em termos da continuidade do mesmo. Assim, é na qualidade de profissional responsável por sua concepção e execução, que solicito um pronunciamento público por parte dos representantes da atual gestão, especialmente do Secretário da Educação, Esporte e Lazer, esclarecendo as providências a serem tomadas, a partir da reforma administrativa, que garantam a continuidade e preservem a integridade do Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores.


Por integridade do Programa entendo: a) a conclusão do processo de liberação dos recursos para as escolas cujos projetos de instalação e reestruturação de bibliotecas ainda estão pendentes; b) a continuidade do apoio às escolas que querem estruturar salas de leitura ou bibliotecas escolares; c) a normatização da função e a ampliação do quadro de professoras de biblioteca; d) a manutenção da linha de estágio dos mediadores de leitura; e) a formação continuada e monitoramento desses dois grupos de mediadores de leitura; f) a renovação permanente dos acervos das bibliotecas e o apoio à constituição dos acervos dos estudantes e professores; g) o incentivo à produção autoral dos professores e dos estudantes; h) o fomento à criação de redes de leitura. i) a continuidade da pesquisa colaborativa, sobre a prática da leitura nas bibliotecas escolares, coordenada pela professora Ester Calland de Sousa Rosa/UFPE.


Na oportunidade, cabe destacar que até o decreto que extinguiu a GBFL, sua gerência vinha participando como representante da SEEL, a partir da vinculação com o Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores, do Fórum Pernambucano em Defesa do Livro, da Leitura e das Bibliotecas. Este fórum vem se constituindo num importante espaço de debate e proposição do Plano recifense do livro e da leitura.


No aludido Fórum, o Programa Manuel Bandeira é considerado uma importante referência, uma vez que as suas ações inspiram projetos e estratégias que podem ser replicadas e ampliadas, na perspectiva da instituição de uma rede de leitura na cidade. Para isso, é fundamental a articulação entre as bibliotecas escolares e as outras redes de bibliotecas públicas e nesse sentido, ressaltamos o estreitamento da parceria com a rede de bibliotecas comunitárias.


Entre as instituições que participam deste fórum, se incluem: a Rede de Bibliotecas Comunitárias; o Programa Prazer em Ler do Instituto C&A; o Centro de Cultura Luis Freire; o Centro de Educação da UFPE; a Fundação de Cultura Cidade do Recife; o vereador Luciano Siqueira, que tem sido um permanente parceiro desde o momento da criação do Programa.


Assim, entendo que é de extrema relevância a dimensão política que envolve a questão. É por isso que, na qualidade de profissional que vem atuando há décadas como parceira da SEEL, na construção de projetos que apontam para a consolidação de uma política de leitura, que reivindico dos representantes da Gestão, da qual até a semana passada me sentia parte integrante, sobretudo a Secretaria de Educação, Esporte e Lazer, um pronunciamento público que explique esta decisão e esclareça quanto às medidas que garantirão o desenvolvimento do Programa Manuel Bandeira, preservando sua concepção e estratégias de atuação.


Recife, 28 de janeiro de 2010.


Carmen Lucia Bezerra Bandeira

terça-feira, 26 de janeiro de 2010

SEMANA DE FORMAÇÃO CONTINUADA - 25 a 29/01/2010


A semana de formação continuada para o Grupo de Mediadores e Mediadoras de Leitura está acontecendo no auditório da Escola Municipal Reitor João Alfredo, conforme divulgação anterior neste blog. Portanto, de 25 a 29/01/2010, esperamos contar com a presença e participação de todos e todas, para o desenvolvimento das atividades propostas pelo PROGRAMA MANUEL BANDEIRA DE FORMAÇÃO DE LEITORES.


sexta-feira, 15 de janeiro de 2010

(novo) CALENDÁRIO DA FORMAÇÃO CONTINUADA


Comunicado ao grupo de MEDIADORES/AS DE LEITURA:
Postamos, acima, o calendário definitivo da formação continuada do 1º semestre de 2010 e pedimos desconsiderar o anterior, datado de 06/10/2010.
A SEMANA DE FORMAÇÃO CONTINUADA, MARCADA PARA O PERÍODO DE 25 a 29/01/2010 ACONTECERÁ NA ESCOLA MUNICIPAL REITOR JOÃO ALFREDO, ao lado do CAP-Centro Administrativo Pedagógico /(GBFL) na Ilha do Leite. A frequência e pontualidade de cada Mediador e Mediadora de Leitura, no seu turno de estágio, são imprescindíveis e constituem itens fundamentais para o bom desenvolvimento das atividades a serem vivenciadas no período proposto.
E, no mês de fevereiro não haverá encontro, conforme informação no calendário desconsiderado.
Equipe GBFL

quarta-feira, 6 de janeiro de 2010

CALENDÁRIO DE FORMAÇÃO - 1º Semestre de 2010


Divulgamos o calendário de formação continuada do 1º semestre de 2010 para o grupo de Mediadores/as de Leitura da GBFL.
O local dos encontros será, posteriormente, informado.
Desejamos a todos e todas uma boa semana de recesso!
Equipe GBFL.

MEDIADORES/AS DE LEITURA - Retrospectiva 2009


Final do ano de 2009, do ano letivo Recife: cidade educadora. Hora de balanço, de fechar um ciclo. Nessa reflexão, percebo o grupo de Mediadores/as de Leitura da GBFL-Gerência de Biblioteca e Formação de Leitores como um dos pilares fundamentais para a realização do Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores junto às bibliotecas escolares da Rede Municipal do Recife. Formado por jovens universitários/as, de diferentes graduações, fazem da diversidade, uma força a mais para que seja desenvolvido o gosto pela leitura nos/nas estudantes da capital pernambucana.

O calendário de formação continuada previu encontros quinzenais, de fevereiro a dezembro. Quase todos aconteceram no Centro de Treinamento, nos Coelhos, exceto um, que ocorreu na Escola Municipal Cristiano Donato, RPA 1, quando foi criado, coletivamente, o blog http://construindopasargada.blogspot.com/ com a mediação de Suely Bezerra da Silva e Teresa Cristina Vieira, numa parceria com a DGTEC.

Textos diversos instigaram debates e reflexões; socializações de vivências de mediação de leitura apresentadas aproximaram realidades diversas do cotidiano escolar; planejamentos de projetos didáticos elaborados em grupos ou individualmente; além da apropriação do acervo literário disponibilizado nas bibliotecas escolares e na Biblioteca Central pela GBFL foram alguns pontos nas pautas dos encontros de formação continuada dos/as Mediadores de Leitura, cuja equipe procurou trabalhar em sintonia, otimizando as metas e ações do Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores.

Fevereiro

04, 05 e 06/02/2009 - Três dias de formação continuada intensiva. Boas vindas para o grupo que se renovava no início do ano. Apresentação do Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores. Fragmento do livro A bolsa amarela, de Lygia Bojunga, texto que subsidiou reflexões e instigou discussões. Apresentação do tema do ano letivo. Produção de crachá, com o nome por cada Mediador/a de Leitura. Troca de cartas, como se fossem personagens.

16/02/2009 - Como é que se escreve? de Clarice Lispector foi o texto literário usado para essa formação, cuja produção individual foi a escrita de textos a partir de sonhos, posteriormente, usados na formação continuada.

Março

09/03/2009 – Trabalhando imagem, a partir do quadro Quarto do artista em Arles, de Van Gogh. Desenho do próprio quarto e produção de texto descritivo, a partir de elementos do desenho trocado com colega.

23/03/2009 - Diferentes gêneros textuais foram trabalhados: romance, contos, crônicas. O material utilizado ficou disponibilizado no site http://www.scribd.com/ e foi postado por Raimundo de Moraes, da Interpoética, que compôs a equipe de formadores, juntamente com Ana Angélica, Márcia Fontana, Marcos d’Morais e Thelma Regina – todos/as professores/as da Rede. Além de Everson Soares, mediador de leitura da GBFL.


Abril

13/04/2009 - O texto de Cecília Meireles, Literatura Infantil, fundamentou as reflexões e discussões. Como exercício autoral, reescrita do conto João e Maria.

27/04/2009 – A primeira carta do livro Cartas a um jovem poeta, de Rilke serviu de reflexão, debates e atividades. Essa atividade foi usada na mediação de leitura pelos/as mediadores/as nas escolas, conforme socializações futuras. Fragmentos do filme O carteiro e o poeta. O poema Ismália, de Alphonsus Guimarães foi trabalhado. Algumas Ismálias foram disponibilizadas no site www.interpoetica.com.br/hotsite/ismalias.htm


Maio

11/05/2009 - A linguagem jornalística foi trabalhada. Everson Soares resgatou atividade de mediação de leitura desenvolvida na Escola Municipal Pedro Augusto, em 2008, que foi transformada em um boletim Da lama ao caos - o Recife de Josué a Chico e disponibilizada no http://www.scribd.com/ Além de outros textos e/ou fragmentos: Homens e caranguejos, de João Cabral de Melo Neto, Manifesto do Mangue, de Chico Science e Linguagem Jornalística de Raimundo de Moraes.

25/05/2009 – O gênero epistolar foi mais uma vez trabalhado. Algumas músicas da MPB sobre o tema ilustraram essa formação. Na dinâmica texto que anda, o grupo de Mediadores/as de Leitura exercitou a escrita em texto coletivo.

Junho

08/06/2009 – A formação começou com atividade de mímica: títulos de literatura eram citados nos gestos para serem decifrados. Trabalhou-se mitos afro de origem.

22/06/2009 - O encontro foi voltado para o Projeto Férias, Vídeo e Leitura: uma gostosa aventura, realizado em mais de 50 escolas municipais, das 6 RPAs. Foi sugerido o tema Poesia e Papel é só brincar, tendo o Livro de papel, de Ricardo Azevedo, por apoio, pois o autor é muito querido pelos/as estudantes (Contos de enganar a morte) e os textos permitiriam trabalhar diferentes atividades artesanais, integrando diferentes mídias, afinal, as crianças estavam de férias...

Julho

27/07/2009 - O conto Noé, não era o único, de Magolo Cárdenas, foi trabalhado. Instigou reflexões, discussões nos grupos e os textos autorais foram socializados.

Agosto

10/08/2009 - Preparando para o 7º Festival Recifense de Literatura. Os textos A biblioteca, o jardim interior preservado, de Michele Petit, Uma visão ampla e parcial, de Milanesi e A cabeça no fundo do entulho da leitura (final), de Fernando Monteiro subsidiaram reflexões e discussões entre os/as Mediadores/as de Leitura.

7º Festival Recifense de Literatura -16 a 23/08/2009

Destaque para o Seminário Bibliotecas: liberdade, igualdade, fraternidade realizado nos dias 17, 18, 19 e 20 de agosto. Além das palestras realizadas no auditório do SENAI, vivências de mediação de leitura foram apresentadas na Biblioteca Comunitária Caranguejo Tabaiares, na Biblioteca de Afogados e na Biblioteca da Escola Municipal Arraial Novo do Bom Jesus.

Foram oferecidas, antes e depois do Festival, algumas oficinas em parceria com o Programa Multicultural, da Secretaria de Cultura: Oficinas de Criação Literária em Poesia (1), em Prosa (1), em Livros Artesanais (2) e em Blogs Literários (2).

Setembro

14/09/2009 - O texto O fim da infância, instigou rica discussão sobre a criança e adolescência, direitos e deveres.

28/09/2009 - Utopia não, Esperança sim, de Zeneide Silva. Os textos escritos em duplas ou trios foram apresentados para todos e todas.

O encontro previsto para o dia 05 foi cancelado pois coincidia com a realização da 7ª Bienal Internacional do Livro de Pernambuco.

02 a 12/10/2009 - 7ª Bienal Internacional do Livro de Pernambuco. A GBFL ficou responsável por um dos quatro espaços do stand da Prefeitura, nos três turnos. Para tal, organizou uma programação que constou de diferentes atividades que se somaram à programação da Bienal: contação de histórias com a participação de grupo de Mediadores/as de Leitura, socialização de experiências de mediação de leitura por professoras de biblioteca, conversas com escritores/as e poetas convidados, lançamento do caderno do Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores e do livro artesanal Poemas e Prosas, produzidos nas Oficinas Literárias com Mediadores/as de Leitura durante o Festival Recifense de Literatura, em agosto passado.

26/10/2009 - Resgatando a Bienal.

Novembro

16/11/2009 – Retomou-se o tema do ano letivo - Recife, cidade educadora, com apresentação do vídeo Recife, circuito dos poetas, exibido pelo Programa Globo Comunidade e o livro de Lenice Gomes e Hugo Monteiro – Recife: cidade das pontes, dos rios, dos poetas e dos carnavais – que faz parte do kit Manuel Bandeira para os/as estudantes foi revisitado na formação. O que Recife lhe ensinou? foi a proposta da produção escrita a ser desenvolvida por todos/todas, através de qualquer gênero textual. Alguns textos escolhidos foram postados, por Raimundo de Moraes, no site www.interpoetica.com/hotsite/o_que_o_recife_lhe_ensinou.htm

30/11/2009 - Globalização foi o tema escolhido para o encontro de formação continuada desse dia. O vídeo Stand by me, com John Lennon, disponibilizado no endereço http://www.youtube.com/watch?v=O4_ghOG9JQM foi veiculado. Já a versão Stand be me, song around the world, http://www.youtube.com/watch?v=Us-TVg40ExM, por motivos técnicos, não abriu no DVD. Leitura do texto The globalizacion di Marie, de Raimundo de Moraes, premiado no concurso literário Prêmio Sesc de Contos Machado de Assis – SESC/DF/2007. Produção individual de texto a partir de dados comuns.

Dezembro

07/12/2009 - Essa formação aconteceu na Escola Municipal Cristiano Donato, quando foi criado o blog http://construindopasargada.blogspot.com Contou com a mediação de Suely Bezerra da Silva e Teresa Cristina Vieira, da DGTEC. E, nos momentos de planejamento, com a participação de Rinaldo Neres.

21/12/2009 - Foi trabalhado o tema Natal. Poemas de Manuel Bandeira e Carlos Pena Filho e fragmentos poéticos de Morte e Vida Severina (João Cabral de Melo Neto) e O baile do Menino Deus (Ronaldo Brito e Assis Lima) foram objetos de leituras dramáticas individual e/ou em grupo. Avaliação oral por cada presente, um balanço de sua mediação de leitura, desde o início até hoje, foi socializada em cada turno e acompanhada com interesse. E, no final a confraternização de final de ano, com despedida de um grupo que está concluindo o período de estágio. Uma semana de recesso... e que venha 2010!