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quinta-feira, 28 de janeiro de 2010
carta de Carmen Lúcia
Ao Secretário de Educação, Esporte e Lazer do Recife
Dr. Cláudio Duarte
Escrevo para comunicar a todos e a todas que vêm acompanhando e legitimando a atuação da Gerência de Biblioteca e Formação de Leitores (GBFL) na condução do Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores, que fui surpreendida com a publicação no Diário Oficial da Prefeitura Municipal do Recife de 21 de janeiro de 2010, do decreto nº 142, de 20 de janeiro de 2010, respaldado na Lei 17.568, que me destitui do cargo de Gerente e extingue a GBFL, por motivo de alteração na estrutura da Administração Direta da Prefeitura.
Como não sou especialista em estudos de leis e de decretos, confesso a minha dificuldade em entender a lógica e os reais motivos que orientaram esta decisão. No entanto, torno manifesta a minha preocupação com o destino do referido Programa, que até o presente, dependeu da estrutura da GBFL para dar suporte às suas ações.
Lembramos que o Programa Manuel Bandeira foi avaliado na gestão anterior, enquanto referência de política pública de leitura, sendo por isso escolhido como ação prioritária do Governo João da Costa.
O decreto não faz qualquer menção à vinculação da GBFL com o Manuel Bandeira, parecendo desconhecer os impactos que tal decisão certamente terá em termos da continuidade do mesmo. Assim, é na qualidade de profissional responsável por sua concepção e execução, que solicito um pronunciamento público por parte dos representantes da atual gestão, especialmente do Secretário da Educação, Esporte e Lazer, esclarecendo as providências a serem tomadas, a partir da reforma administrativa, que garantam a continuidade e preservem a integridade do Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores.
Por integridade do Programa entendo: a) a conclusão do processo de liberação dos recursos para as escolas cujos projetos de instalação e reestruturação de bibliotecas ainda estão pendentes; b) a continuidade do apoio às escolas que querem estruturar salas de leitura ou bibliotecas escolares; c) a normatização da função e a ampliação do quadro de professoras de biblioteca; d) a manutenção da linha de estágio dos mediadores de leitura; e) a formação continuada e monitoramento desses dois grupos de mediadores de leitura; f) a renovação permanente dos acervos das bibliotecas e o apoio à constituição dos acervos dos estudantes e professores; g) o incentivo à produção autoral dos professores e dos estudantes; h) o fomento à criação de redes de leitura. i) a continuidade da pesquisa colaborativa, sobre a prática da leitura nas bibliotecas escolares, coordenada pela professora Ester Calland de Sousa Rosa/UFPE.
Na oportunidade, cabe destacar que até o decreto que extinguiu a GBFL, sua gerência vinha participando como representante da SEEL, a partir da vinculação com o Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores, do Fórum Pernambucano em Defesa do Livro, da Leitura e das Bibliotecas. Este fórum vem se constituindo num importante espaço de debate e proposição do Plano recifense do livro e da leitura.
No aludido Fórum, o Programa Manuel Bandeira é considerado uma importante referência, uma vez que as suas ações inspiram projetos e estratégias que podem ser replicadas e ampliadas, na perspectiva da instituição de uma rede de leitura na cidade. Para isso, é fundamental a articulação entre as bibliotecas escolares e as outras redes de bibliotecas públicas e nesse sentido, ressaltamos o estreitamento da parceria com a rede de bibliotecas comunitárias.
Entre as instituições que participam deste fórum, se incluem: a Rede de Bibliotecas Comunitárias; o Programa Prazer em Ler do Instituto C&A; o Centro de Cultura Luis Freire; o Centro de Educação da UFPE; a Fundação de Cultura Cidade do Recife; o vereador Luciano Siqueira, que tem sido um permanente parceiro desde o momento da criação do Programa.
Assim, entendo que é de extrema relevância a dimensão política que envolve a questão. É por isso que, na qualidade de profissional que vem atuando há décadas como parceira da SEEL, na construção de projetos que apontam para a consolidação de uma política de leitura, que reivindico dos representantes da Gestão, da qual até a semana passada me sentia parte integrante, sobretudo a Secretaria de Educação, Esporte e Lazer, um pronunciamento público que explique esta decisão e esclareça quanto às medidas que garantirão o desenvolvimento do Programa Manuel Bandeira, preservando sua concepção e estratégias de atuação.
Recife, 28 de janeiro de 2010.
Carmen Lucia Bezerra Bandeira
terça-feira, 26 de janeiro de 2010
SEMANA DE FORMAÇÃO CONTINUADA - 25 a 29/01/2010

sexta-feira, 15 de janeiro de 2010
(novo) CALENDÁRIO DA FORMAÇÃO CONTINUADA

quarta-feira, 6 de janeiro de 2010
CALENDÁRIO DE FORMAÇÃO - 1º Semestre de 2010

O local dos encontros será, posteriormente, informado.
Desejamos a todos e todas uma boa semana de recesso!
Equipe GBFL.
MEDIADORES/AS DE LEITURA - Retrospectiva 2009

Final do ano de 2009, do ano letivo Recife: cidade educadora. Hora de balanço, de fechar um ciclo. Nessa reflexão, percebo o grupo de Mediadores/as de Leitura da GBFL-Gerência de Biblioteca e Formação de Leitores como um dos pilares fundamentais para a realização do Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores junto às bibliotecas escolares da Rede Municipal do Recife. Formado por jovens universitários/as, de diferentes graduações, fazem da diversidade, uma força a mais para que seja desenvolvido o gosto pela leitura nos/nas estudantes da capital pernambucana.
O calendário de formação continuada previu encontros quinzenais, de fevereiro a dezembro. Quase todos aconteceram no Centro de Treinamento, nos Coelhos, exceto um, que ocorreu na Escola Municipal Cristiano Donato, RPA 1, quando foi criado, coletivamente, o blog http://construindopasargada.blogspot.com/ com a mediação de Suely Bezerra da Silva e Teresa Cristina Vieira, numa parceria com a DGTEC.
Fevereiro
04, 05 e 06/02/2009 - Três dias de formação continuada intensiva. Boas vindas para o grupo que se renovava no início do ano. Apresentação do Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores. Fragmento do livro A bolsa amarela, de Lygia Bojunga, texto que subsidiou reflexões e instigou discussões. Apresentação do tema do ano letivo. Produção de crachá, com o nome por cada Mediador/a de Leitura. Troca de cartas, como se fossem personagens.
Março
09/03/2009 – Trabalhando imagem, a partir do quadro Quarto do artista em Arles, de Van Gogh. Desenho do próprio quarto e produção de texto descritivo, a partir de elementos do desenho trocado com colega.
13/04/2009 - O texto de Cecília Meireles, Literatura Infantil, fundamentou as reflexões e discussões. Como exercício autoral, reescrita do conto João e Maria.
Maio
11/05/2009 - A linguagem jornalística foi trabalhada. Everson Soares resgatou atividade de mediação de leitura desenvolvida na Escola Municipal Pedro Augusto, em 2008, que foi transformada em um boletim Da lama ao caos - o Recife de Josué a Chico e disponibilizada no http://www.scribd.com/ Além de outros textos e/ou fragmentos: Homens e caranguejos, de João Cabral de Melo Neto, Manifesto do Mangue, de Chico Science e Linguagem Jornalística de Raimundo de Moraes.
25/05/2009 – O gênero epistolar foi mais uma vez trabalhado. Algumas músicas da MPB sobre o tema ilustraram essa formação. Na dinâmica texto que anda, o grupo de Mediadores/as de Leitura exercitou a escrita em texto coletivo.
Junho
08/06/2009 – A formação começou com atividade de mímica: títulos de literatura eram citados nos gestos para serem decifrados. Trabalhou-se mitos afro de origem.
22/06/2009 - O encontro foi voltado para o Projeto Férias, Vídeo e Leitura: uma gostosa aventura, realizado em mais de 50 escolas municipais, das 6 RPAs. Foi sugerido o tema Poesia e Papel é só brincar, tendo o Livro de papel, de Ricardo Azevedo, por apoio, pois o autor é muito querido pelos/as estudantes (Contos de enganar a morte) e os textos permitiriam trabalhar diferentes atividades artesanais, integrando diferentes mídias, afinal, as crianças estavam de férias...
Julho
27/07/2009 - O conto Noé, não era o único, de Magolo Cárdenas, foi trabalhado. Instigou reflexões, discussões nos grupos e os textos autorais foram socializados.
Agosto
10/08/2009 - Preparando para o 7º Festival Recifense de Literatura. Os textos A biblioteca, o jardim interior preservado, de Michele Petit, Uma visão ampla e parcial, de Milanesi e A cabeça no fundo do entulho da leitura (final), de Fernando Monteiro subsidiaram reflexões e discussões entre os/as Mediadores/as de Leitura.
7º Festival Recifense de Literatura
Destaque para o Seminário Bibliotecas: liberdade, igualdade, fraternidade realizado nos dias 17, 18, 19 e 20 de agosto. Além das palestras realizadas no auditório do SENAI, vivências de mediação de leitura foram apresentadas na Biblioteca Comunitária Caranguejo Tabaiares, na Biblioteca de Afogados e na Biblioteca da Escola Municipal Arraial Novo do Bom Jesus.
Foram oferecidas, antes e depois do Festival, algumas oficinas em parceria com o Programa Multicultural, da Secretaria de Cultura: Oficinas de Criação Literária em Poesia (1), em Prosa (1),
Setembro
14/09/2009 - O texto O fim da infância, instigou rica discussão sobre a criança e adolescência, direitos e deveres.
O encontro previsto para o dia 05 foi cancelado pois coincidia com a realização da 7ª Bienal Internacional do Livro de Pernambuco.
26/10/2009 - Resgatando a Bienal.
Novembro
30/11/2009 - Globalização foi o tema escolhido para o encontro de formação continuada desse dia. O vídeo Stand by me, com John Lennon, disponibilizado no endereço http://www.youtube.com/watch?v=O4_ghOG9JQM foi veiculado. Já a versão Stand be me, song around the world, http://www.youtube.com/watch?v=Us-TVg40ExM, por motivos técnicos, não abriu no DVD. Leitura do texto The globalizacion di Marie, de Raimundo de Moraes, premiado no concurso literário Prêmio Sesc de Contos Machado de Assis – SESC/DF/2007. Produção individual de texto a partir de dados comuns.
Dezembro
07/12/2009 - Essa formação aconteceu na Escola Municipal Cristiano Donato, quando foi criado o blog http://construindopasargada.blogspot.com Contou com a mediação de Suely Bezerra da Silva e Teresa Cristina Vieira, da DGTEC. E, nos momentos de planejamento, com a participação de Rinaldo Neres.
21/12/2009 - Foi trabalhado o tema Natal. Poemas de Manuel Bandeira e Carlos Pena Filho e fragmentos poéticos de Morte e Vida Severina (João Cabral de Melo Neto) e O baile do Menino Deus (Ronaldo Brito e Assis Lima) foram objetos de leituras dramáticas individual e/ou